让这个四岁小女生告诉你...新西兰有啥“好玩”的
回到新西兰三天了，想进展些工作，始终给胖小妞缠住。
前一阵带两只小哥哥去了趟西安，细心的小伙伴注意到没了胖小妞的身影。只因前后十天，我这个狠心的娘，把上着石膏的胖小妞，丢在了新西兰托公婆照料，就只带了两只小哥哥回国嗨皮。
临行前几天，胖小妞在我耳边悄悄讲：“妈妈，你回来的时候，我会给你买很多很多的礼物，给你很漂亮很漂亮的公主裙、还要送你很好看的花花，和很闪很闪的粘纸。”
老母亲忍不住亲了胖小妞的额头100下：“妈妈每天都会跟你视频的，好不好？”
“嗯，好吧，如果我有空的话……”胖小妞一边图着画纸，一边表情严肃地回答，“妈妈，我很忙的。你看我要画画、要捏橡皮泥、要陪我的娃娃玩，还要帮奶奶贴粘纸。”
小妞他爹喜滋滋地插嘴：“你看看，这就叫‘有范儿’，将来才不会轻易给男朋友拐走。”
临行前一天，两只小哥哥依依不舍地给胖小妞过了4岁生日，我们四个要去度假的人，心里各种愧疚难受；胖小妞好像没事儿人似的，眉开眼笑地穿公主裙、吃蛋糕。
结果，回国这十来天，被爹妈和哥哥们丢在纽西兰、左腿上着石膏、从早到晚只能坐在轮椅上的胖小妞，从爷爷奶奶那儿传过来的画风，每天是这样的：
一丁点儿都没有“受害者心态”。
看着胖小妞特嗨皮的样子，我就掉以轻心了，以为她一点儿事儿没有，回到新西兰就给自己安排了一大堆的工作。
结果是，过去的三天，哪儿都没去成，啥正经事儿没干，完全给胖小妞缠住。
大清早上，她明明睡醒，能缠着老母亲到九点不愿起来，就怕起床后妈妈说要去上班；夜里死死地搂住老母亲脖子，就怕妈妈趁她睡着又爬起来去工作；白天各种甜言蜜语：“妈妈，带我一起去上班吧！我要去你office玩！Please！好妈妈，妈妈抱抱！”
老母亲彻底融化，工作安排全都往后推了3天。
就只是，专心致志地，陪她散步。
带她去妈妈平时最爱的咖啡馆，不工作，就只办家家酒。
就只玩她喜欢的小猪佩奇画本。
就只给她讲故事到天荒地老。
意外的是，在这几天的推着胖小妞、她既不上幼儿园、我也没上班的四处闲逛的日子里。我意外发现了——让这个在新西兰出生并长大的小女生，即便家人全跑去了度假、独自跟老人在纽西兰四处闲逛，即便上着石膏、每天都只能混迹在轮椅上，即便爸爸妈妈哥哥都不在身边，却始终如此嗨皮的理由。
推着小妞出门的每一天，不管在哪里，路上、电梯里、停车场、超市柜面、咖啡厅、书店、图书馆……几乎从不缺陌生人跟胖小妞聊天。
几乎只要停下来，跟胖小妞搭讪的叔叔阿姨爷爷大婶，就没间断过。无数次，我听到：
Oh my sweetheart！
How is it going with your little feet?
Are you too naughty kicking football?
译：
Oh，我的小甜心，
你的小脚丫怎么了？
是不是踢足球的时候太调皮了？
Oh dear, cool nice colour,
I love your pink cast, it is so adorable.
Look at your beautiful toes.
Who painted them for you?
译：
Oh，这颜色太酷了。
我喜欢你的粉色石膏，简直太美了。
看看你的漂亮脚趾，
是谁给你涂的指甲油？
Would you like to pick up a sticker for our super brave girl?
译：
你愿不愿意选一张贴纸，来给我们的超级勇敢女孩？
接着胖小妞就会特别开心地答陌生人的话，无数次特别骄傲地，说她自己从monkey bar上不小心摔了下来，说是小哥哥给他涂的指甲油。
一次次的重复里，胖小妞几乎忘记了这是一场灾难。高举着石膏坐在轮椅上，仿佛反而是件叫人骄傲的事儿似的。到哪哪儿，都会得到特别温情的关怀。
一如上个月她摔伤那天，从救护车到医院，从年轻女警官，到医院老护士，都在给她不停地吹泡泡、聊天转移注意力。
不只是医院里的医生、护士，各种拿玩具、带面具，逗笑小妞；
不只是如同童话王国般的奥克兰Starship儿童医院；
△ 给儿童医院的旋转木马和城堡主题吸引住的胖小妞 不只是医生亲手送给胖小妞的书《Lin Breaks her arm（林摔断了她的胳膊）》。如同探险故事一般，告诉她骨折会经历哪些阶段，可能有哪些感觉。 书里说，一个叫林的小女孩喜欢探险，从树上摔下来，断了胳膊之后，发生了种种神奇的经历。 医生还说，你喜欢画画么？喜欢的话，可以在书上画你喜欢的图案，下次来带给我看。 因为书的封面是硬板的，就特别方便上着石膏、没法使用桌子的胖小妞，开心地涂鸦。 还有一次次陌生人的赞许鼓励，一个个陌生场合的优待照料。这一切，让四岁的小人儿，除了身体上的疼痛和不便之外，几乎没有意识到，在沙发和轮椅上躺6个星期，是什么值得伤心难过的事儿，反而像是一场“好玩”的阶梯探险。 昨儿哄胖小妞睡下，我给7年前的一位老网友拨了电话。7年里从未联络，小仪留言说“我报名了你们家的游学团”。 记忆里，我们只见过一次， 那时候人们还不经常用微信， 那时候我喜欢蹲在上海姑娘们聚集的篱笆论坛里写新手妈妈的碎碎念， 那时候，2012年，小仪在篱笆后台留言说： 关注你的帖子很久了，像熟识已久的老朋友，我跟你的经历90%以上相似，只是我比你虚长几岁。有缘分的话，交个朋友吧。我是小仪妈妈。 那一年，老大2岁，老二才几个月，我离开职场不久，跟小仪妈妈的情况一模一样。不由惺惺相惜起来，两个女网友见面一聊天，也能迸出火花、相见恨晚的那种。只是后来因为计划出国，而失了联系。 时隔七年，各自安好。电话里，我问小仪：“为什么带孩子来新西兰游学？” 你知道，和你一样，我对那些“高大上”的外衣不感兴趣。 一如七年之前，我知道她说的是什么。 七年之前， 我们会辞去外人看起来光鲜靓丽的工作， 不约而同一块儿回家带孩子。 七年之后，我们也知道， 不需要看动辄名校、动辄如何高大上的广告词， 就知道外衣里面的真实体验是什么， 是什么能够让孩子真正有收获、有成长。 说起，工作原因， 她身边不乏各类游学机构的产品推荐， 几乎每一个游学项目都牵扯些欧美名校的招牌， 有名校参观的， 有在名校里设立专项课堂的， 有穿上名校校服在名校听讲座、拍合影的， 有将游学体验制成精美的名校纪念册和奖状的。 可是，就你这儿， 这些花哨的东西全没有， 偏偏我来了。 看着昏暗的灯光下熟睡的胖小妞， 老母亲轻轻退出卧室、掩上门， 温习着电话那一头熟悉而清亮的声音， 不自禁说起了，自己对游学的理解。 和你一样，我也带孩子游学。 正如前些日子，我带两只小哥哥去西安一样，虽然没参加游学团，但我依然将它认定为一次完美的游学体验，因为西安之行，孩子们完整经历了三个阶段： 挑战——进入——感知 兵马俑、陕西历史博物馆……挑战的是，兄弟俩的中文认知水平，和对中国历史文化的一片空白。 挑战虽好，但必须是可跨越的，不至于难到小盆友全体打退堂鼓。在事先的铺垫、一对一的浅显讲述、玩联想游戏加深等过程里，孩子成功越过挑战，进入了对中国历史文化的兴趣。 孩子们开始更多的说中文、更认真地写汉字、更想把中文学好，因为他感知到了中国文化对他的冲击力。
