特殊教育老师诉说工作不易，呼吁更多资源帮助
新西兰作者: Jiarong Zhong
摘要一名来自南地大区的特殊儿童教师表示，由于缺乏课堂支持，她经常遭到各种身体攻击。 Lou Dickson昨天参加了教师罢工，谋求给予学生的更多资源，以及使她的工作更安全。
后花园5月30日援引RadioNZ报道：
一名来自南地大区的特殊儿童教师表示，由于缺乏课堂支持，她经常遭到各种身体攻击。
Lou Dickson昨天参加了教师罢工，谋求给予学生的更多资源，以及使她的工作更安全。
她说，去年10月，因为一名患有严重自闭症的15岁小孩在她背上打了一拳，她的神经就受到永久性损伤。
“他有6尺高，而我只有5尺多一点点，当时他走到我后面，举起胳膊，然后打到了我后背的中央，我痛得把脸埋在桌子上。而这一击的结果，是永久性的神经损伤，现在是由于这一拳的影响。”
Dickson老师说，她去年10月被打，至今都还在接受物理治疗。
但这并不是她第一次被一个激动的学生打伤。
“18个月前，另一个(严重)自闭症儿童有点失去控制；他在房间里变得过于敏感，失去了理智，开始对我拳打脚踢，并将我逼到了墙边，把我的膝盖打脱臼了。”
她还有不能说话的学生，平时需要坐轮椅，每天癫痫发作多达50次，有时需要救护车。
“她每周来学校32个小时，另外还有18个小时的teacher-aid。学校说她可以留在我的班上，但我班上已经有两名有孤独症的男孩需要我的照顾，有时我不得不处理所有事情，没有其他人的援助。”
她说，特殊教育的学生需要更多的教师辅助时间，以及更好的教室设计，以保持学生们的平静，以及师生的安全。
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