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步子太大太快?政府连推教育新政,校长联合会呼吁慢慢来

社会作者: Charles
步子太大太快?政府连推教育新政,校长联合会呼吁慢慢来
摘要政府已经对教育系统进行一系列重大改革,包括禁用手机、强制教授一小时阅读、写作和数学,以及昨天推出的结构化读写教育。

后花园5月3日援引1NEWS报道

新西兰的校长们希望政府在教育新政的推行上“放慢速度”。

昨天,政府宣布拨款6700万纽币用于结构化读写教育的推行,并要求学校在教授学生阅读时采用这种方法。


此前,政府已经对教育系统进行一系列重大改革,包括禁用手机,和强制教授阅读、写作和数学一小时。



新西兰校长联合会在今天的声明中呼吁政府放慢政策的实施。


联合会主席Leanne Otene表示:“突然改变优先事项和准备工作会带来破坏性,妨碍教育工作者提供优质教学。”

“校长、教职员工和董事会在制定年度战略计划和咨询社区方面投入了大量精力。本学期的教学和学习计划、以及进一步的专业发展此前已经敲定。”


Otene表示,她欢迎为教育系统注入更多资金,也对有另一种教育方式可供选择感到高兴,但她认为,这些计划执行起来比政府所认为的更为复杂。

“单一选择并不普遍适用于我们这个文化多样的国家中的每个环境或每个学生。”


她指出,自2018年以来,学校一直在实行结构化读写教育和其他方法同步实施。


“对所有学校强制实施单一的读写教育法是一个错误,单靠这一方法无法实现我们所追求的成绩。”


“这件事没有短期解决方案。要取得成功,我们需要推出一个经过精心规划、有资金长期支持的策略,并与专业人士合作。”

责任编辑:charles


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關鍵詞:新西兰教育
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