质疑：180年移民史，华人仍遭新西兰历史课改“无视”？

后花园6月1日援引Newshub报道：

在有关全新历史课改的反馈中，谈论最多的话题是其无法反映新西兰的社区多元性。

近日，中国社区表示新西兰的族裔无法用毛利裔或欧裔简单概括，一些人既不属于毛利裔，也不属于欧裔。有教育工作者和人权倡导者对此表示赞同。

日常生活不乏早期华人移民的显著迹象，他们所经历的新西兰身份认同和历史正是其子孙后代想要听到的内容。

新西兰人权专员廖振明表示：

“我们不是说一种历史叙事比另一种更加重要，而是说在欧洲人以外，同为登陆新西兰的早期移民之一，我们也有非常有价值的故事想要分享。”

廖振明口中的故事，包括「黄祸论」以及针对性人头税，使得华人移民很难将家人带入新西兰与之团聚。对于其中存在的种族歧视问题，华人教授叶宋曼瑛有过广泛研究。

因此，当被选为历史课改评议小组成员时，叶宋曼瑛认为新西兰的华人历史可作为教导学生对偏见形成批判性思考的完美材料。

“我想要的不仅仅是历史轶事。”

“这需要成为有关新西兰国家认同的基本讨论的一部分，作为一个新西兰人到底意味着什么？”

“为什么有一群人已经在此生活180年，却仍然以‘移民’二字简单概括？”

从2022年开始，全新历史课程将在新西兰正式上线。此次改革主要是回应学生的呼吁，后者称并未习得有关自己的历史。

在最近一次人口统计中，亚裔已经占到总人口的15%，其中逾1/3为华人。教育部长Chris Hipkins表示，课程改革仍在意见征求过程中，他认可代表性的重要程度。

“对文化多元性的一些理解形塑了我们的国家，我认为这将推进新西兰成为一个更加和谐的社会。”

随着「停止仇视亚裔」游行在全球多地展开，社会凝聚力显得更为重要。

全新历史课程草案的反馈窗口已于昨晚正式关闭，不管以何种方式，面向未来学生的历史将准备就绪。

责任编辑：番茄捣蛋