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教育全球化,我们的下一代还有什么选择?

转载作者: 环球出国
教育全球化,我们的下一代还有什么选择?
摘要从教学方式来说,中国老师通常是用PPT的方式展现,要求学生摘抄笔记,会更加强调课堂纪律性,而英国老师则是更多的用实验,或是更生动的方式去讲解。

本文授权转自公众号:环球移民

我们这个时代的年轻人大多是经历过高考,听说过“知识改变命运”,向往过“上大学之后就一切轻松”的话语。

也有很多同学在小学或中学时期就选择出国留学,接受国际教育,不同的教育方式都可以培养出人才,教育制度本质上也没有好与坏的区分,现在国家提倡素质教育,提倡人的德智体美全面发展。

素质教育放在全世界范围,都是千真万确的真理。但是,在基础教育阶段,在中国当前的高考体制下,抓教学成绩,抓应试教育,并没有错!随着全球国际化的进程,中国家长们的教育观念也越来越国际化,大多都愿意让还在接受国际化的教育。

BBC曾出过一部纪录片,是关于中英教育的,一群中国优质老师去往英国一所中学给一个实验班进行为期一个月的试教课程,两国教育体制的碰撞,擦出了十分不一样的火花。

在这部纪录片中我们很明显感受到了两国教育的差异性。从班级规模来说我们通常采用的大班制教学,一个班级50-60人左右,坐得十分整齐和规范,而英式教育则是采用小班制教学,且课堂整个氛围比较自由,因此从一开始学生们就十分不适应这样的转变。

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教学方式来说,中国老师通常是用PPT的方式展现,要求学生摘抄笔记,会更加强调课堂纪律性,而英国老师则是更多的用实验,或是更生动的方式去讲解。

英国课堂

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中国课堂

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不仅仅是这两方面,在管理上,中国老师一般是课堂上最具权威的人,学生一般都是选择顺从。英国孩子和老师没有等级上的制约,人人平等,更注重鼓励孩子自我学习,自我发展。这在很大程度上给英国还在在思维意识上减少了约束。所以在课程上也显得更加张扬个性、轻松、自由、随意而散漫。在遇到问题时,英国也更多的采用鼓励引导的方式去找到孩子身上独有的优点。

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在看完这部纪录片后,我们可以很明显的感受到两种教育模式的差异,就90后这一代而言,对于国际学校的认识还没有到那么深刻,国际教育体系也还没进驻到国内,但是现在就不同了,几百所国际学校在不同的城市如雨后春笋搬冒出来,给了孩子和家长非常多的选择性,选择国际学校既可以让孩子的思维得到拓展,又可以与国际教育的接轨,何乐而不为呢?


那么什么是国际学校呢?

实际上,中国的国际学校,最早出现在80年代北京的使馆区——1980年,美国、英国、澳大利亚、加拿大和新西兰五国大使馆,合办北京国际学校,也就是现在的北京顺义国际学校。

到了今天,各种各样的国际学校,大概分为三种形态:

第一种形态的国际学校,是给外籍人士的学校。

这是专门给外交人员、外资企业、国际组织等外籍人士的子女开办的学校。只招收外籍孩子,和中国家庭没有关系。这是外国教育在中国的“飞地”,和中国的家庭和孩子,根本没有任何关系。也就是说,再有钱,不是外国国籍也上不了。而且,很多学校为了控制学生数量,还出台了必须是西方主要发达国家的国籍,还要拿到国籍达到多少年,在国外有长期居住、工作记录等等各种条件。

第二种形态的国际学校,是公立学校的国际部或国际班。

这种形态只限于非义务阶段的高中。根据最新的政策,不再审批新的公办学校国际部。已存在的国际部,也会与公立学校逐步脱离。

第三种形态的国际学校,是民办国际学校。

民办学校有民间资本,也有国有资本。这类民办学校主要招收中国学生,也是近年来数量增长最快的国际学校。

据《2018中国国际学校发展报告》的统计,截至2018年,全国范围内获得各课程认证标准的国际学校共745所,其中外籍人员子女学校128所,民办国际学校367所,公立学校国际班241所。而广东国际学校更是荣获2018年大陆地区国际认证学校数量第一名!

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为什么如今国际学校这么受到家长的欢迎?

一.大多数人对应试教育最深刻的一个印象就是:无论上课还是考试的,通常每一个问题都有标准答案。也就是孩子们都必须知道问题的标准答案,才能考出好成绩,而跟标准答案不同的就一定是错的。但在大多数国际学校,恰恰更鼓励孩子自己去思考,并表达出你的想法,这就是批判性思维的基础。

二.除此之外,国际学校对运动极为重视。无论男生女生,都有机会参加足球、游泳、棒球、篮球、跑步等各种运动俱乐部,而学校的老师多数都是十项全能,英语老师也可以是足球教练,计算机老师可以是篮球队长,整个学校的运动氛围都非常强烈。

三.国际学校的课程十分丰富多样,除了必备科目之外,孩子们可以选择自己感兴趣的课外项目,高尔夫射箭等等,给孩子的学习生活增添了不一样的色彩。

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很多家长对国际学校的感受都集中在:按照孩子该有的节奏和正确的方式去教育。国际学校在培养的是未来能适应这个社会的人,而不仅仅是适应学校的人。但无论如何,教育没有绝对的对或错,只有适合或不适合,为孩子选择怎样的教育方式,需要考量的因素还很多。但有一点,国际学校给孩子的教育理念和方法中,很多都适用于家庭教育。我们可以在遵循孩子成长的情况下,给他最合适的教育。

通过BBC纪录片的放映以及学校间的对比我们了解到国内外教学方式的巨大不同,但是家长却又苦恼是否现在该将孩子送出国,这时候广东国际学校就能满足您所有的要求:

1、不用出国就能给孩子纯正的欧美教育----广东国际学校一般采用外籍老师授课,小班制课堂,氛围轻松,周围同学来自世界各国,给孩子一个多元化的教育环境和社交平台。

2、近距离方便照看孩子的生活----想让孩子接受国外教育,但是出国留学不能好好照顾孩子的生活,入读广东国际学校不仅能让孩子接收欧美纯正教育还可以选择走读,在家陪伴孩子学习。

3、让孩子摆脱应试教育的束缚----国内十二年的应试教育,只为最后的大学冲刺,填鸭式教学容易让孩子产生厌学心理,而国际学校采用小班制教育,更多的注重孩子的天性和综合素质教育。

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4、给孩子以后留学生活打好基础,做好过渡----不管是教育方式,生活环境还是与外国人英语无障碍沟通,孩子都可以提前感受到这种类似的氛围,在以后的留学生活中能够更快适应下来。

5、如果家庭有移民计划---国际学校也能更好的衔接未来的移民生活----孩子入读国际学校,为以后留学做好基础,日后可以在留学国家发展,对于整个家庭的移民也会有更多优势。

6、教育一体化----跟国内公立学校相比,广东国际学校采用幼儿到高中一体化教学,免去择校烦恼,部分学校也可直升。 家门口的国际学校,在国内尽享海外教育,既满足孩子教育要求,家长又可以就近监护。广东国际学校中西方文化教育合璧,提供英、美、加、澳等各个国家课程,让孩子具备国际视野和思维方式,未来选择性更大。广东国际学校种类繁多,无国籍要求,也无需户籍要求,孩子入学不受身份条件的钳制和困扰。

(责编:Stella)


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