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针对大屏做AR互动内容,「万趣空间」希望给儿童教育带来更好的体验

转载Kaituhi: 地中海蓝
针对大屏做AR互动内容,「万趣空间」希望给儿童教育带来更好的体验
Whakarāpopototanga对于3-10岁的儿童来说,手机、电脑一般是被限制使用的产品,而电视、平板是这个阶段儿童接触……

对于3-10岁的儿童来说,手机、电脑一般是被限制使用的产品,而电视、平板是这个阶段儿童接触最多的电子产品。在家中,看智能电视是亲子互动的高频场景;在学校,交互平板正逐渐替代传统的投影,在B端的渗透率不断提高。

但是,新一代终端上的儿童内容研发却并没有跟上“大屏”的普及速度:家庭电视对亲子来说通常只是用来看动画片,而课堂学习的大屏通常只承担播放课件的简单功能,并没有真正改变儿童学习和游戏的行为。

近期接触的万趣空间,希望能够改善缺乏优质大屏内容的情况。公司基于AR技术积累创新了大量的大屏端交互体验,并为消费者提供更多适用于大屏互动的儿童教育内容。

万趣空间成立于2015年,并在2016年获得了真格基金和创客总部100万美元的天使轮融资。初期,公司研发了多款应用AR技术的智能学习玩具。2017年以来,公司开始针对大屏做内容研发和交互升级。

儿童的教育产品需要富有趣味性,成立以来,万趣空间已经开发了近1000多款AR交互游戏,并设计了跨越多个领域和年龄段的儿童互动学习课程,例如数学课程:用色彩鲜艳的水果教孩子认识数字、将物品和数字对应等启蒙认知,同时也允许家长给自己的小孩出题,加强亲子互动。另外,家庭摄像头的普及让生活中的物品或教具在屏幕上的投射提供了可能性,这样虚实互动的形式提升了学习的乐趣。

在触达家庭场景方面,万趣空间和智能电视厂商、电信运营商、代理商都有合作,用户可以通过应用商店下载并订阅购买课程。

对B端,公司针对学校和幼儿园的研发互动教学解决方案。渠道合作方面,万趣空间与东方之星,京版芳草教育等学前课程及服务供应商一起,对公立、私立教育机构提供智能交互式的课程,并搭配AR精灵课桌等辅助教具,为学生和老师提供一整套的教学产品。目前,B端合作的收入占万趣空间总营收的一半,保持着稳定的增长。

由于儿童硬件市场在中国较为分散,家长的购买意愿也较强,不少公司都想要进入这一领域。伴随着语音交互技术的提升和供应链的成熟,儿童硬件领域虽然出现不少新兴的厂商,但是它的体验很难赢得消费者的认可。此外,VR眼镜和头盔由于其过于沉浸式的体验和尚不成熟的技术,非常不适合低龄的孩子使用。

优质的内容始终是儿童产品绕不过去的板块,AR交互内容搭载着各种大屏的普及,似乎比卖教育硬件更直接的解决问题。万趣空间的CEO宋卿告诉,AR是强调以人为中心的体验升级,而不是简单的感官刺激,这与当前儿童教育强调以儿童为中心的理念契合。通过技术的应用,能够获取多维度的儿童学习的数据,并给与丰富、及时的反馈效果。这符合儿童认知发展规律,因此能够更有效的提升教育教学的体验。

此外,AR技术的应用场景也更加丰富,随着5G的商业化,它的应用会变得更方便。自今年9月公司家庭端产品上线以来,已经获得了不错的反馈。但宋卿也承认,交互式教育产品在家庭的使用习惯培养,仍然需要时间。

目前,万趣空间正在进行Pre-A轮的融资,资金主要用于家庭端产品的产品及技术研发。

「万趣空间」为融资合伙人计划教育赛道的入围项目,如果您是机构投资人且对项目感兴趣,可添加微信“Coco@36Kr(day1_36Kr)”,通过与项目方取得联系。


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