泛知识成为短视频内容新增量？果壳推出面向中学生的App「吱扭」

从抖音、快手等APP让短视频成为“主流”的内容形式之后，更细分的知识类短视频平台开始兴起：泛知识类已经有了好兔视频、问视等；垂类则诞生了看鉴微视（历史类）等平台，内容多为成年人设计。而最近了解的「吱扭」，则切入了青少年知识科普这个相对空白的赛道。

吱扭取自于“知识扭蛋机”，是果壳旗下一款面向中学生的知识短视频 APP，有常规“视频”和“解密”两个板块，界面与抖音相似，可以点赞、收藏、转发，内容以泛科普为主，例如“电脑硬盘为什么没有A/B盘”、“癌细胞能被饿死吗”、“为什么可乐用圆罐、牛奶用方罐”等，内容由 PGC 生产，目前吱扭已经邀请了中科院物理所、药明康德等百余个合作方，储备了上千个视频，每周更新数十个。

2018年，短视频领域的用户规模保持着每月8.8%的增幅；在继娱乐、美妆、搞笑短视频之后，泛知识内容成为了平台上的新趋势。

以抖音为例，截止到去年年底，抖音已经累计发布了 300 多万知识类短视频，播放量超过 3 千亿。据抖音官方透露，知识类短视频的播放量、点赞量和作者粉丝数，均远高于站内平均水平；B站、快手也也成了年轻人学习的新渠道。

而与常规的用户群体不同的是，吱扭面向的中学生业余时间少、学习任务重，这意味着他们需要吸收质量更高的精神营养，所以平台需要在内容的把控上更严格：科学和知识一定是准确的，学术界普遍认可的。果壳目前采取的 PGC 模式就是一道内容门槛，先确保入驻机构有一定的视频制作基础，保证内容的科学性与质量，长期的话再考虑 UGC 内容。

另一方面，常规的短视频模式容易变成单方向的内容输送，甚至演化成“不动脑的消遣”，并不利于对中学生的知识输出，所以吱扭也新增了可以互动的“解密”板块。

可以互动是指，将视频内容设置成“情境提问-给出选项-用户选择-公布答案”的形式，是一个剧情解密的过程，与常规的学习方式更相近。

将“交互模式”植入短视频，让用户选择他们认为正确的选项，得到相应的解释，可以让知识理解和记忆更深刻。另一方面，中学生是人求知欲最强的时间段，提出疑问可以充分调动学生的思考和参与度。这也是吱扭区别于其他平台的核心设计。

那效果怎么样呢？桔子表示，吱扭日均使用时长在 10 - 20 分钟之间，相比于上线一年积累了 10 万粉丝的果壳少年，吱扭上线 4 个月就达到了月活 5 万；其中解密板块甚至会有用户重复播放同一个视频，只为看不同选项后的剧情讲解。

泛知识短视频如何变现呢，信息流广告、内容电商、会员、知识付费？

认为，前两类常规的变现套路，并不适用于吱扭：1）吱扭“泛知识、非娱乐”的定位、和 PGC+解密（解密视频的拍摄成本是常规视频的三倍左右）生产方式，决定了这并不是能让用户“日刷两小时”的产品，使用时长决定信息流的展示位有限，变现价值不高；2）中学生的消费能力有限、频次低、且触达的商品半径小，与内容电商的常见的快消品类符合程度低，所以内容电商也并不好做。

相比于用广告内容稀释产品体验，在新一代年轻人逐渐接受为优质内容和体验付费，为“解密”板块做会员制或者开展更系统化的科普内容，也许都是可以尝试的变现方向。对此，吱扭表示，还没到商业化阶段，目前会着重把产品和内容做好。