教育部长的这番话实在伤透了留学生的心。。。
头条ਲੇਖਕ: Paul 凌
ਸਾਰ多上网课，不要打工。
众多教育产业的领军人物一致认为，新西兰对疫情控制取得良好成效，因此会吸引许多外国学生。
但据一份内阁文件显示，政府认为疫情危机恰恰给新西兰教育产业提供了转机。可以从此将市场转向高端市场不应再重点关注留学生的工作权益
而教育部长Chris Hipkins更认为，留学生应该在学习期间就应该有能力负担自己的生活，不应该因为财务能力题出去打工
“全球地跨国旅行已经停止，但这恰恰提供了一个机会，让我们弄清楚教育产业的价值是什么的。例如，政府可以鼓励教育行业以一种不太依赖学生流动性的方式在线服务
“就吸引留学生回流的问题上，我们应该将目标放在那些能为新西兰带来最更多利益
在留学生的工作权益上，他认为留学生在入境前就应该被评估财务能力，看看是不是那种需要打工才能生活的留学生。政府在未来将会评估留学生带入新西兰的资金额度，以及评估留学生的工作权利
教育部长Chris还认为，当边境政策放松之后，高价值的留学生
在学生的来源地问题上，他说，他希望看到有更多留学生来自“中国和印度以外”
就此文件和言论，维多利亚大学的国际教育专家Stephanie就认为留学生的工作权益是很重要的
而在边境开放给留学生的问题上，Stephanie也认为这会产生一个“厚此薄彼”的现象。“谁可以谁不可进呢？你怎么考量呢？”
而来自新西兰独立高等教育协会的Paul Chalmers也批评政府要强调“在线教育”这个教育方式。
“我觉得留学生会觉得在线教育是很低价值不现实
留学生在经历了不能回国、机票难买、不能入境、只上网课、房租难退、被歧视等等一系列难题后，也许在不久的将来，又要面对工作权益被轻视的问题。
网站声明原创声明：
本文系文章顶部作者原创采写，未获书面授权严禁转载! 在获授权前提下，转载必须在醒目位置注明本文出处和具体网页链接。对未注明而擅自转载者，将保留追究法律责任的权利。
评论规范：
1. 所有评论均以读者个人身份发表，并不代表后花园立场。
2. 不得使用任何肮脏和亵渎的措辞。
3. 不得进行人身攻击，不得公开或泄露他人隐私。
4. 不得发布侮辱或歧视任何种族、国籍、性别、地域、年龄、职业等方面的言论。
5. 不得在读者评论区散发广告讯息，不得大量转抄其他媒体的文章。
6. 不得煽动仇恨、暴力、歧视。
7. 不得以任何隐晦方式发布上述不当言论，包括但不限于使用字母、数字、代号、谐音、链接跳转等。
8. 后花园保留对违反上述规范的留言行为进一步处理的权力。
