上周末，我“套路”了两个只身出国留学的孩子...
6月，南半球的新西兰已渐入冬季，屈指算来，我们的留学少年James和Kevin，已经正式入读新西兰中学近半年了。
17和18年的暑假，James和Kevin分别离开父母和家乡，独自乘坐飞机，来到我们这儿短期游学，如果你读过以下往期文章，可能还留有印象：
《小小少年，让我护你万里独行新西兰》2017年9月 点击阅读；
《“老师，机票送你，我就不回去了吧。”四位独行少年的30天南半球上学记》2018年9月 点击阅读。
本文主角
两位少年：
（注：本文所有肖像经过肖像者本人和其家人同意并仅授权本文使用，擅自转载者，肖像所有权者及本文作者均保留追究权利。）
之前的游学种草后，James和Kevin于今年年初重返新西兰，正式入读奥克兰公立中学。
来自深圳的James同学选择了位于奥克兰中区的Auckland Grammar School；来自上海的Kevin同学则选择了位于奥克兰东区的Macleans College。
这两所学校从空中鸟瞰，绿地众多、毗邻海滩，都是奥克兰地区排名前十的公立中学。
说回到我们今天的两位主角：两枚小小少年，离开父母，独自面对异国他乡的学习和生活，纵然有我们一路的保驾护航，他们的自立与勇气依然让我们心生敬佩。
看着他们一扫初来乍到时的“忧郁”气质，变得既阳光又自信，我们真心为他们感到高兴又骄傲呢。
这也要感谢James和Kevin父母的信任，去年把孩子托付给了素未谋面的我们，放心让他们来到南边球，让我们有幸共同见证了少年们的成长与转变：
（图片为Apple妈咪与James&Kevin家长微信对话历史截图。）
James和Kevin的近况到底如何？
他们，
在海外真实的学习和生活是怎样的？
与父母的关系有了怎样的变化？
对自己未来是如何规划的？
上个周末，我与他们相约，结伴上岛游览一天，获得一次最新的、面对面套近乎机会——毕竟平时，00后们是不太愿意搭理80后老人的...
这次计划要去的Tiritiri岛位于奥克兰城区东北方向30公里外。
该岛是奥克兰周边知名的自然保护区之一，拥有众多珍稀鸟类。从奥克兰城区港口出发，坐船70分钟便能抵达，是就近出海游玩的好去处。
（图片来源网络，版权归作者所有。）
定的船是早上9点起航，按照约定时间大家都提前半小时抵达了码头。
“我先问你们谁呢？”船驶离港口后我问道。
“哈哈，你先问他吧！”来自上海的Kevin抬起袖管对我说道，他双手藏在里面，头上戴着墨镜，酷酷地答道。
“James，其实大家很想知道，当初来新西兰上学，究竟是谁做的决定？”我把头转向左边的James。
“我爸。去年过来短期游学，他觉得这边教育挺适合我的，就同意我又过来了。我爸有个要求，说要选一所公校里面比较好的，最后定了一所历史悠久的男校，没有女生……目前主要上4门课，英语、地理、历史、科学。我英语还不太灵，地理和历史听不太懂，科学还行。”James回答道。
“说到英语，学校最近都教的什么呢，对你语言的提高有帮助吗？”我问。
“最近学校在教如何英语演讲，我觉得挺实用的，但还跟不上。不过除了主课英语之外，我们留学生还有额外的ESOL课程，就是专门针对母语不是英语的补习课，我现在已经通过了一阶段的学习，顺利考入了二阶段，在留学生里面算进步快的。”James说。
“Kevin，你们学校的课程安排和James一样吗，能不能给大家具体介绍一下时间安排？”我转头问Kevin。
“应该是一样的，其实我和James今天是第一次见面。我们学校是每天9点上课，一天5节课，到下午3:15放学，然后有100多种课外活动可以选择。”
“等等，你刚才说有100多种课外活动？”我问道。
“嗯，像篮球、橄榄球、羽毛球、排球、街舞什么的，在学校的网站上有个列表，自己就可以选，反正很多，我觉得可能有100多种吧，哈哈，我都喜欢，每天运动完，5点多到家洗个澡。”Kevin说。
“我知道你一直对体育很感兴趣，能不能给大家再介绍下自己的经历？”我问Kevin。
“我是蛮喜欢体育的，运动让我自律。原来在上海读小学的时候我是手球队的，我对篮球和健身也一直都保持爱好，后来上初中，体育课经常被主课占用，我挺不高兴的，对学习产生了一些抵触，后来就因为学习的事情，经常跟爸妈发生矛盾。比如考试成绩不好啦，就直接过来批评我，他们也不问我原因，反正就是他们说什么都是对的，我说什么都是错的。”Kevin说。
“那他们现在对你学习的态度是怎样的？如何掌握你在这边的学习进度呢？”我继续问Kevin。
“学校期末会有一个关于学生的报告，描述各方面的情况，放在网上，我爸妈应该看不到或者看不懂，哈哈。但我会跟他们在微信上说自己的学习情况。其实他们现在除了关心我的学习，更关心我在这边的生活，学习上我变得主动了，这一点他们也感觉到了。”Kevin回答说。
“你以前学习被动而现在又变得主动了，这种转变具体是怎么发生的？”我继续问Kevin。
“学校会教一些实用的知识，甚至烹饪、缝纫之类的课都很常见。老师鼓励学生按自己的兴趣去发展，还会让大家制定一个自己的人生规划，总之，更关心你学到了有用的知识，而不会在意考试成绩。同学之间也不会去打听别人的成绩，因为这属于个人隐私，如果谁真这么干，会显得很奇怪，在学校是会受处分的。这种学习氛围挺适合我的，放学后我还会去健身房，然后回到家读读英语，基本没有作业，所以学习没啥压力，我现在对学习没有反感，自然就主动了。”Kevin说。
Kevin学习态度的转变从妈妈祝娅发来的聊天记录中也得到了印证。
Kevin在微信中除了给妈妈汇报平日的成绩，更多地还会讲到了他对于“体育精神”新的理解。
妈妈祝娅把主场留给了儿子，让Kevin“滔滔不绝”的讲述了自己的感受：
（上图为Kevin和妈妈祝娅的微信聊天记录。）