OECD点名新西兰，校园霸凌率发达国家中居首
社会著者: Charles
概要Western介绍，Seatoun学校使用了一种名为KiVa的反霸凌计划，该计划在芬兰开发，旨在促进学生之间的积极互动，让他们成为“挺身而出者，而不是旁观者”。
后花园5月7日援引1NEWS报道
经合组织（OECD）近期的报告指出，校园霸凌对学生心理健康和出勤率有着重大影响，而新西兰的校园霸凌现象在OECD成员国中最为严重。
2018年的调查显示，新西兰有15%的学生表示自己经常受到霸凌。
惠灵顿Seatoun学校校长John Western
表示，这份报告并不让他感到意外，新西兰的这一现象多年来一直如此。
OECD的报告指出，一些学校积极并成功地引入了一些反霸凌方案。
Western介绍，Seatoun学校使用了一种名为KiVa的反霸凌计划，该计划在芬兰开发，旨在促进学生之间的积极互动，让他们成为“挺身而出者，而不是旁观者”。
该计划在25个国家得到了实践，并产生了积极的效果。
“我们致力于创造一个没有霸凌的文化环境。如果发生了霸凌，我们会正面应对。我们采用恢复性方法，让学生们提出解决方案，然后我们跟进并使用调查和数据，来确保霸凌率保持在非常低的水平。”
Western认为，学校、社区、家长的参与和良好的政策应当共同发挥作用，来解决这一问题。
近两年来，社交媒体上时常出现校园霸凌斗殴的视频，画面触目惊心。
奥克兰中学校长协会（ASSPA）主席Karen Brinsden表示，学生霸凌是新西兰全国很多学校都面临的问题。
一些学生感觉自己的担忧没有得到解决，家长们则认为学校内部沟通不畅，没有意识到真正的问题所在。
许多家长认为，学校对一些小的违规行为采取纵容态度，例如违反校服规定，在教室抽电子烟，这导致了日后事态扩大。同时，学校也没有在低年级出现霸凌迹象时加以制止，以致高年级霸凌事件的升级。
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