从1976年第一台喷墨式打印机诞生至今，已经走过了接近50年时间，对于打印机而言普及程度远不及其他电子产品。

诞生于1946年的计算机，1957年正式走进国内，1998年,中国微机销量达408万台,国产占有率高达71.9%。从诞生到国内初步普及，计算机用了52年时间。

智能手机诞生于2000年，国内初步普及则在10年前后，前后不过10年时间。可打印机走了近50年时间却似乎仍与人们保持着相当一段距离。

首先，打印机虽然作为电子产品，却不能独立运行，需要和其他产品配合使用，因此在发明时间、用户购买需求上都比其他电子产品慢上一步，就好比人们往往是因为买了电脑才需要鼠标键盘，而不是得到了一套鼠标键盘会去配一个电脑。其次，打印机在需求上远不及其他同类电子产品，而本身价格在2008年前并不是绝大多数家庭负担得起的。

据国家统计局显示，2000年至2007年城镇居民人均可支配收入从6208元增加13126元，但当时打印机价格四位数居多，很多家庭难以为孩子负担一台家用打印机。同时学校没有配备相关的电子资料，网络信息也不如今天发达,多数家庭对打印机的教育需求降低，这些都导致了打印机迟迟不能走到家庭中。

在08年之后随着智能电子产品的普及化，与降成本化，多数家庭拥有了自己的信息终端设备，这也为必须配合终端共同使用的打印机进入教育市场也埋下了硬件基础。

那么在今天打印机行业现在是否已经驶入了快车道呢？

在此次疫情我们也可以看到打印机的在电商平台搜索自然排名前10的产品由美国、日本的打印机公司全面包揽，甚至前50排名国产打印机仅占2席。可见目前国内更多用户偏向于外国的打印机品牌。但这也与我国打印机制造起步较晚有关，2010年我国才推出了第一台独立知识产权的打印机产品，而此时的进口打印机早已抢占各界市场。

据《2020-2026年中国激光打印机行业市场分析预测及投资价值咨询报告》显示，在2017年国内市场前十名中惠普（中国）占据了47.1%的市场份额，奔图作为当时唯一上榜的国产品牌仅占了0.9%。从市场占有率来讲国产打印机仍有巨大上升空间。

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那么家庭打印机目前属于怎样的市场环境中呢？在电商平台中搜索“打印机”关键字，我们可以看到，自然排名第一的家庭打印机竟然月销1.5万件，甚至支持无线打印功能的喷墨打印机和激光打印机在今年2月份还出现了大规模缺货的情况。不仅如此，线下渠道不少代理商和经销商手里热销型号也大部分缺货，可替代型号的到货量非常少，一般都是货还没到就已经被下游经销商分完，同时出现不同幅度的涨价，涨价幅度在几十元到几百元不等。打印机竟然火了？我们开始思考3个问题：谁买了打印机？为什么买打印机？打印机企业的春天已经来了？

我们从客户评价来看

我们可以看到家庭打印机的最主要好评来源于给孩子打印学习资料，我们抽取的排名前10的打印机的买家评论，提到打印机用处的评论作为学生使用率为94.3%。因此学生，尤其是K12阶段学生的家庭成为了打印机消费的主力军。

就目前K12阶段教育打印机使用情况我们采访到了一位从业13年的初中教师，她表示，“实际上打印机在10年前后已经进入了教育行业，不少老师，尤其是教育资源相对丰富的教师会自行配备打印机为学生打印试卷。目前学校不强制要求学生家庭购买打印机，但教学资料仍多以电子版形式发放。班级学校统一要求不配备打印机，也禁止学生或家长合资提供打印机，

但仍有家长以个人身份主动为班级提供免费打印机供学生使用。”对于打印机的校园普及该教师表示“目前打印机在学校相当普遍，在之前学校采用的油印机由于打印效率低、需要刻板，制作不方便、油墨重金属含量高等问题现在几乎见不到，而很多家庭打印机价格在可接受范围内，同时能够和手机、电脑连接更方便也更易被接受。现在的家庭只要有条件几乎都会为孩子配一台家庭打印机。”

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打印机脱销、涨价事件发生在今年2月其实并非偶然，与疫情的到来也有千丝万缕的联系。

随着疫情的爆发，全国多地学校采取了延迟开学、空中课堂、线上教学的授课模式，减少人员接触。因此绝大多数教学材料都以电子版形式发放，家庭也对于打印机需求在这段时间激增。也因此疫情期间打印机呈现上涨趋势。

看似属于办公用品的打印机实际在k12教育方面的应用程度相当之高。虽然有学校教学受制于当地经济发展，无法让打印机参与到教学中以提高教学效率。但疫情带来的教学方式改变让这些原本没有打印机的家庭快速加入到线上学习的轨道上来。也因此电商平台中的打印机自然排名靠前的产品价格都集中在百元价位，凸显了用户对性价比的诉求。

结语

尽管打印机的销量激增是多方原因导致的，但线上教育的推广会拉动家庭打印机销量也不可否认。目前多地学校早已将全面发放电子版学习资源，家庭打印机的普及化也会因此成为了大势所趋。目前打印机行业在教育行业的融合仍不完善，诸多打印机制造商在每年的新产品发布会中仍在强调产品在企业办公中的应用，忽视产品与教育擦出的火花。

也许在未来，打印机与教育产业之间会靠着网络教育与电子信息技术的润滑，走得越来越近。打印机制造企业也会整合资源推出新产品拓宽产品在教育领域的路径，或与教育企业开展合作，打开打印机X教育的新风口。

（责任编辑：Aimee）