entrer une recherche...
65 Bright Street, Cobden, Grey, 3 chambres, 0 salles de bain

65 Bright Street, Cobden, Grey

3
159m2
809m2

données gouvernementales

VueNo appreciable view
PenteLevel
Superficie du terrain809m²
Surface habitable159m²
Année de construction1930
Numéro de titreWS2B/1049
Type de titreFreehold
Description légaleSEC 208 COBDEN
Conseil municipalGrey
Description de la propriétéFSIM,1/1,SECTION 208 TOWN OF COBDEN,809m2
Spécifications de constructionExternal Walls: Wood
Roof: Iron
État de la constructionExternal Walls: Average
Roof: Average

réseau scolaire

nom
distance
type
niveau
attribut
sexe
Score
Decile
Cobden School
0.43 km
Primaire
1-8
École publique
École mixte
EQI: 515
2
John Paul II High School
1.54 km
Secondaire
9-15
École publique
École mixte
EQI: 442
6
St Patrick's School (Greymouth)
1.57 km
Primaire
1-8
École publique
École mixte
EQI: 445
6
Blaketown School
1.94 km
Primaire
1-8
École publique
École mixte
EQI: 519
2
Greymouth High School
2.83 km
Secondaire
9-15
École publique
École mixte
EQI: 487
4
Greymouth Main School
3.25 km
Primaire
1-8
École publique
École mixte
EQI: 483
6
Karoro School
4.48 km
Primaire
1-8
École publique
École mixte
EQI: 447
8
Runanga School
5.73 km
Primaire
1-8
École publique
École mixte
EQI: 527
2

historique de la propriété

Need Login
Vous n'êtes pas encore connecté à HouGarden!

développement immobilier

planification urbaine:-
superficie du terrain:809m²
type de titre de propriété:Freehold

Installations environnantes

Données sur le Quartier Bright Street et Environs

prêt

ventes environnantes

adresse
distance
nombre de chambres
nombre de salles de bain
superficie du bâtiment
date de vente
prix de vente
source de données
3320 State Highway 6, Barrytown
23.86 km
3
1
160m2
2024 11 25
$675,000
Council approved
20.80 km
0
0
0m2
2024 10 23
-
Council approved
20.40 km
3
1
91m2
2024 09 09
-
Council approved
134 Shakespeare Street
2.00 km
5
5
320m2
2024 08 30
-
Council approved
40 Chapel Street
3.04 km
4
2
202m2
2024 08 13
-
Council approved

vous aimerez peut-être

dernière mise à jour:-